Virtuální realita ve výuce dějepisu

Dne 23. 3. se kvartáni seznámili s příběhem Anny Frankové. Během dvouhodinové hodiny dějepisu jsme se rozdělili do dvou skupin. Jedna skupina pracovala se vzdělávací platformou iWitness, kterou spravuje Institut pro vizuální historii a vzdělávání. Studenti poslouchali pamětnické výpovědi a pracovali s materiály z aktivity Anna Franková: Co v deníku nebylo. Druhá skupina pod vedením kolegy P. Trenčana procházela ve virtuální realitě dům, ve […]