Rozvoj čtenářské gramotnosti je základem pro jakékoliv vzdělávání. V hodinách českého jazyka v primě, tercii a kvartě jsme zavedli čtenářské portfolio, v němž studenti zaznamenávají své přečtené knihy. Každou z nich zpracovávají jinou formou – postupně tak poznávají různé způsoby reflexe a interpretace textu.
První formou byl kruh sdílení, během něhož si žáci přinesli do školy svou přečtenou knihu a krátce o ní pohovořili.
Na fotografii můžete vidět naše primány, které za jejich přípravu musíme moc pochválit. Výběr knih je na nižším gymnáziu zcela volný a často nás mile překvapí, jak zajímavé a rozmanité knížky studenti čtou.
Součástí rozvoje čtenářství jsou i lekce v místní knihovně, kterou každá třída navštíví jednou až dvakrát během školního roku. V září se prima zúčastnila lekce Co by se stalo, kdyby. V prosinci pak kvarta absolvovala lekci věnovanou knize Transport na věčnost. Knihovně velmi děkujeme za skvělou spolupráci.
