Studenti oktávy a septimy nahlíželi do starých školních kronik z 60. – 80. let 20. století. Vyhledávali informace o vyučovaných předmětech, zájmových činnostech, počtech dětí ve škole, dobové propagaci atd. Objevovali tak svět dětství jejich rodičů a usoudili jsme, že ač neuběhlo tolik desetiletí, je to dnes ve škole úplně jinak.
